Egy logikus felépítésű, gyors, páciens központú modell. Középutat jelent az általános testtartásanalízis, a speciális ortopédiai tesztek és az anatómiai képletek közötti kapcsolatok feltérképezésére. A tartásminták és a funkció együttes megfigyelésével a megfelelő stratégiai pontok meghatározására alapozva végzünk kezeléseket, nem vadászunk a fájdalomra.

Diane Lee’s Integrált rendszer elnevezésű modelljének gondolataira alapoztuk a felméréseinket, amelynek segítségével jobb kérdések születnek bennünk a pácienssel kapcsolatban. Kerüljük a szakkifejezések és a megkötő alapigazságok használatát- ezzel arra biztatunk, hogy szabadon, a saját szemeddel fedezz fel. A tenzegritáson alapuló megközelítésünket nem korlátozzuk semmilyen szigorúan követendő protokollra–, pusztán az anatómia tényszerűségeire támaszkodva bármely területről érkező hallgató képes lesz beépíteni a modell adta lehetőségeket meglévő terápiás módszerei közé.

Témáink:
• A kompressziós erők szerepe – A gravitáció, a talajreakciós erő, az ízületek veleszületett kongruenciája és kihatása a lágyszövetekre
• A feszülés és a rövidülés hatásai – Mit jelent a szöveti egyensúly? Milyen szöveti változás befolyásolja a mozgásszabadságot?
• A szöveti gyengeség hatásai – Ha a testünkre, mint egy tenzió által stabilizált rendszerre gondolunk, megfelelő mértékű feszülésre és merevségre van szüksége mind a csontok mind a lágyszövetek részéről. Mi történik, ha elveszítjük ezt az összetartó tónust, hogyan nyerjük vissza?

A képzés célja:
• A látásmód és a tapintás fejlesztése- lásd, amit érzel és érezd, amit látsz
• Hogy felismerd és célzottan teszteld a mintákat
• Hogy képes legyél teljesen egyénre szabni a kezelési programokat- egy jó kiindulási alapot találni

A képzés elvégzésével képes leszel:
• Ítélkezésmentesen leírni poszturális mintákat
• Meghatározni a poszturális kompenzációk kiindulópontját
• Elkülöníteni a kiváltó okot és a válaszreakciót

A jó kezelési programok jó vizsgálatokból születnek. Habár a testtartás vizsgálata nem állít fel diagnózist, mégis ezzel kezdődik a megfigyelés, ami forrása lesz annak, hogy jobb kérdéseket tegyünk fel és kezdjük a mozgás hatékonyságának megfigyelésére képezni a szemünket. Terapeutaként ezzel olyan szakmai szabadságra tehetsz szert, amellyel később a saját elképzeléseidnek megfelelően vizsgálódhatsz.